近期，南京农业大学经济管理学院开展了支教模式线上交流会。院党委副书记宋俊峰出席会议并作讲话，南京农业大学第23届和第24届研支团团长及支教老师受邀参加，与李嘉雯、陈子翔等本科生团队就支教现状、存在的问题以及改进的方向进行了详细的讨论。

   会上，十余名“南农-贵州”和“南农-新疆”志愿者依次进行自我介绍并说明支教基本情况、支教现状。

   正在新疆服务的团长张佳琳讲到：“首先，支教工作满足了志愿者梦想，锻炼了自己的工作能力，能为麻江教育事业的发展贡献自己的力量；第二，正值青春之际，能有勇气去新疆、西藏了解西部，给孩子带来温暖，使我乐在其中。”

   宋俊峰对支教老师的到来表示感谢和欢迎，肯定了近两年支教活动的成效，并对未来进一步改进支教模式做了展望。他表示，南农支教团充实了麻江县古城南学校教学，为其注入新活力，希望志愿者们可以继续发扬对支教的热爱，把先进的教学思想与夯实的专业知识传递到支教地区。

   各位支教团长对支教效果与现存问题进行讨论，包括家庭环境问题、线上教学意义问题、支教老师与当地老师交流问题等。

   魏泽昊团长指出文化资源和家庭教育环境是他在支教过程中到的两大关键问题。一是地方文化资源匮乏，以英语学习为例，学生缺乏英语学习的语言文化环境和师资力量，学习兴趣低、进度慢；二是学生家庭教育理念落后，家长重视程度不足，难以在打工务农和学习之间做出合适的权衡取舍。同时，支教团对本科生团队提出的线上三农教育“种子”计划和支教、本地老师交流“捆绑”计划表示赞同和期许。

   步履不停，逐心而行，为实现青春理想，研支团成员们踔厉奋发，笃行不怠。此次交流会中，研支团成员切实分享支教经历和经验，让经管学子充分了解到支教的现状及问题，为进一步促进支教地区乡村振兴和公益有机结合，有利于推动乡村教育的有益探索。