为深入贯彻立德树人根本任务，强化学生对专业学习与职业发展需求的深度匹配，2026年1月13日至18日，我院组织大一至大三年级本科生开展了以“思政与综合素质提升、产教与专业创融”为核心的创新实践周活动。活动融合了大学生情绪健康管理教育、红色思政研学、耕读教育、大学生创新创业训练项目指导、职业发展规划、考公考研及赛事经验分享、人工智能前沿、企业实地参访，通过线上线下相结合、外出实地调研及企业家走进校园的多种方式，让800余名学子在理论与实践的碰撞中，实现理论与实践的深度融合，取得良好成效。

  校外专项实践：寻访开放新坐标，探秘跨境新动能

 1月13-15日，一场以“跨境贸易全流程”为主题的专业认知实习，正在南京新生圩海关辖区的龙潭跨境电商产业园、龙潭集装箱码头等地开展。学院国贸23级学生分别在王学君、何曼；方明杰、施宇老师的带领下，师生一行约60人前往新生圩海关及周边港区进行基地参访调研。“原来这就是跨境电商的‘多式联运’，今天亲眼见到货物如何通关、数据如何分析，贸易全链条这个概念顿时立体了。”国际贸易专业大二学生江振宇说。这正是学院实践周中最寻常却生动的一幕。师生一行考察了龙潭港区进港铁路专用线，观摩了铁水联运作业现场。多式联运模式如何降低物流成本、提升运输效能，在这一环节变得具体可感。海关关员带领大家依次参观货物查验一科、二科、综合业务科及统计分析科，并进行了生动讲解。在业务窗口，师生了解到征税、贸易管制及单证审核的职责分工；在统计分析科，关员展示了如何通过数据监测分析中美、欧盟、东盟等市场的贸易动态，尤其关注太阳能、锂电池等重点商品的进出口走势。在答疑环节，三位同学分别就海关监管趋势、数据报送规范及职业发展路径提问，关员们予以细致解答，现场互动踊跃。海关之行是一堂“行走的专业课”，让抽象的制度条款变为可触摸的工作现场，希望同学们能从中体会国际贸易的规则之实、链路之深与数据之用。

此外，学院农经22级学生在张宗利、吴蓓蓓及农村社会经济调查课程组其他老师们的带领下，深入乡镇基层开展2026年江苏省16村跟踪调研。调研严格遵循《2026年江苏省16村跟踪调研》调查手册规范，组织学生到田间地头进行实践调查，调研覆盖省内16个不同发展类型的行政村，调研团队组建8个调研小组，每组配备专业指导老师与学生队员。调研前，团队开展了系统培训，重点解读调查手册核心要求、农户调查问卷与村调查表的填写规范，强化沟通技巧与数据真实性把控，确保调研工作专业高效推进。学生们通过村情普查、农户访谈等多元形式，全面采集一手数据，为农村政策优化与高质量发展提供坚实支撑。

工商23级学生在刘爱军、胡家香、丁振强老师的带领下前往台宁生态农业发展（南京）有限公司进行实地参访调研，同学们通过SWOT分析、商业模式画布等战略工具学习，提升了对生态农业运营过程的认知，深化了“战略分析-产品设计-运营落地”全链条的学习。

电商23级学生在周曙东、丁振强老师的带领下前往南京虚数灵境科技有限责任公司（南京市金港科技创业园）进行实地考察学习，同学们通过参访交流，对人工智能行业应用系统集成服务体系、人工智能公共数据平台运营管理的流程有了更直观的认知，强化了专业知识和实践活动的紧密结合。

系列专题讲座：提升综合素养，培育双创能力

系列一：专业系列讲座

1月13-17日期间，为提升学生个人综合素养和情绪健康管理能力；增强学生对农业领域的认知与情感认同，培养“知农爱农、强农兴农”的使命感和责任感；科学制定职业规划和学业计划；大学生创新创业训练项目全流程指导；涉农行业企业家走进课堂。学院线上线下，课堂互动同步进行，邀请各领域专家为同学们开展了一系列生动而有意义的专题讲座。

老师们结合相关专业案例，生动地开展各类主题系列讲座。在身心健康与成长规划方面，校学工处李阿特副处长从大学生心理健康和情绪掌控，自我调节等方面进行详细讲解，分享了如何疏导学生阶段的学业压力和不良情绪,在与老师的趣味互动中,学生对掌控情绪能更深层次的认识。

刘超亚总经理给同学带来一场“从乡村走向世界-- 一个生猪企业背后的金融力量”为主题的企业实战分享，用温氏集团“公司+农户”的模式案例:深度剖析了农业产业链中的资本运作,风险对冲与金融工具应用，让同学们理解农业经济管理不仅要懂农业生产,更要懂得让产业赋能。

系列二：创新创业训练

学院优秀国家级SRT项目指导老师纪月清教授为各位同学做了一场关于大学生创新创业训练项目的指导，讲座中介绍了创新项目的基本内容和实施过程,使大家对大学期间参加各类科研、专业实践和创新训练的过程有了更全面的认识。

马克思主义学院的高媛老师为大家解读了“耕读融合、知行合一”理念的时代意义，引导同学们认识到农业不仅是人类生产活动，也是重要的社会经济活动，与文化传承和社会发展密切相关，培养同学们厚植三农情怀。

在职业发展规划系列讲座、大数据与机器学习在农业经济中的应用以及AI时代职业选择系列讲座中,讲座老师和分享嘉宾及校友结合个人职业发展经历，社会发展趋势,专业学科知识，同时分析了当下社会环境对就业结构和专业发展的影响,建议同学们在扎实学习专业理论的同时还需要时刻关注实践能力的提升，此外电商专业还进行了行为与经济实验操作等实验操作活动。

 社会实践实习：深入一线调研，致力服务社会

除了学院组织的系统性实践活动外，我院学生还积极参与了社会各行各业的实践实习工作。

例如，国际经济与贸易专业251班级的刘柏良同学就选择了地方公安局相关岗位参与了实习工作。学生在专业工作人员的指导下，提升了对综合治理与公共安全的认识，理解了社会稳定如何为市场经济活动提供基础保障，在提高综合实践能力的同时，还学会了运用所学的经济与贸易专业知识，处理实习工作中遇到的经济纠纷及货物运输交易合同纠纷等情况。他表示，对“社会稳定是发展的基石”有了更深刻的理解和认识，每一场顺利开展的贸易行为，每一场安全的货物运输，每一个有序运行的商铺背后，都离不开国家公共安全及网络信息安全提供的必要保障。

还有很多在地方招商局、农业产贸易股份有限工作、期货交易中心及其他公共事务单位等各行各业的工作岗位上参与实习实践的同学们，她们积极参与社会实践实习和调研活动，用自己的专业所学知识与实际工作的开展进行了较好的融合，在实践实习中全面提升了个人综合素质和实践素养，收获满满。

实践总结汇报：个人学习成果及心得体会分享

     1月18日，为全面复盘2025-2026学年第一学期实践周的育人成效，展示同学们在专业实践中的学习成效和心得体会，各班级召开了实践周总结汇报交流会，为本次为期一周的实践教学活动画上圆满句号。同学们纷纷表示：此次实践周内容丰富、形式多样,是对大家专业认知与实践能力的多重提升。本次实践周活动不仅是一次知识与实践的积累,更是一次心灵的洗礼与成长的加速。同学们在汇报中表示：将以此次实践为起点,持续关注社会发展趋势,坚定理想信念，练就过硬本领,在知行合一中成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年大学生。

早在实践周开始前一个月，学院党政领导班子协同各系负责人已完成教学内容设计，紧扣专业特色，并将深化产学合作、产教融合视为共同遵循的设计理念通过校企协同、多项目联动，实现从理论到实践的闭环培养。学生不仅掌握专业技能，更在真实商业场景和实际工作中提升问题解决能力与团队协作水平。接下来，我院将持续创新、优化实践周模式，为培养国际化、复合型农经专业人才注入新动能。